Школьники Пермского края приняли участие в открытом федеральном «Уроке цифры» по теме квантовых технологий, сообщили в в региональном Министерстве информационного развития и связи (МИРС). Среди них ученики следующих шести школ: «Синтез», «Мастергад», «Техно-Школа» им. В.П. Савиных, Лицей № 5, СОШ № 93 и IT-школы с углубленным изучением информатики. Они присоединилась к событию в режиме видеоконференцсвязи. Всего участие в проекте приняли ребята из более чем пяти тыс. российских школ.
Как рассказали в МИРСе, на уроке ведущие российские специалисты госкорпорации «Росатом» и Российского квантового центра на примере повседневных событий показали связь фундаментальной науки с качеством жизни людей и представили конкретные примеры применения квантовых вычислений, коммуникаций и сенсоров. Особое внимание было уделено возможностям получения образования по данному профилю.
Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко отметил, что достижение национального технологического суверенитета, особенно в высокотехнологичных областях, — цель, которую ставит Президент России Владимир Путин. «Всего за два года ученым удалось создать новые квантовые процессоры на всех четырех платформах, что делает нашу страну одним из лидеров по этим разработкам. В горизонте ближайших лет квантовые технологии станут точкой роста, поэтому крайне важно рассказывать о них на доступном и понятном языке подрастающему поколению. И “Урок цифры” – отличный инструмент для решения этой задачи», – прокомментировал зампред.
Ранее губернатор Прикамья Дмитрий Махонин неоднократно подчеркивал, что в Прикамье важно создавать условия для современного цифрового образования. «Образование – одна из отраслей, в которой цифровая грамотность особенно важна, чтобы ребята могли уже со школьной скамьи получать и применять знания и навыки, востребованные во всех сферах», – акцентировал глава региона.
Отметим, наряду с демонстрацией учебного фильма о квантовых технологиях, для школьников были организованы практические занятия на игровых тренажерах. На них ребята решали серию заданий по работе с квантовыми симуляторами, использованию квантовых сенсоров для адресной доставки лекарств и передаче квантового криптографического ключа. Уникальным модулем урока стала виртуальная экскурсия в российские научные лаборатории мирового уровня.
Генеральный директор госкорпорации «Росатом» Алексей Лихачев поделился, что поддержка федерального «Урока цифры» является важным элементом работы по формированию кадрового резерва исследователей и инженеров для обеспечения технологического суверенитет страны в квантовой сфере. «Технологическая независимость начинается в школе, где формируется наша смена – новые поколения, которым предстоит создавать будущее страны. Чтобы быть в числе лидеров, нам необходимо не только широко открыть перед российскими школьниками дорогу к изучению квантовой физики, но и рассказать о том, насколько важные задачи им предстоит решать», – отметил Алексей Лихачев.
Добавим, любой желающий до 30 апреля может присоединиться к «Уроку цифры» на тему «Город будущего: как квантовые технологии меняют нашу жизнь» на сайте урокцифры.рф. После просмотра видеолекции в личном кабинете открывается доступ к тренажерам для проверки полученных знаний и возможность получить сертификат за прохождение урока. Отметим, за первые пять дней со старта урока к интерактивным тренажерам школьники и педагоги обратились более 1,3 миллиона раз. Также 18 апреля состоится региональный «Урок цифры» на аналогичную тему.
Напомним, всероссийский образовательный проект «Урок цифры» ежегодно реализуется в Прикамье в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика» при поддержке двух ведомств – Министерства информационного развития и связи Пермского края и Министерства образования и науки Пермского края.
Комментарии:
